top of page
Pereira, M. V. M. (2022) Estágio supervisionado em música: Decompondo a prática para tornar visível o conhecimento pedagógico. Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação: Universidede Federal de Mato Grosso do Sul (pp. 66–93). DOI: 10.55028/intermeio.v28i55
If the PDF does not appear below, please refresh the page. If the problem persists, contact us by clicking here.
pereira-m-v-m-2022-est-gio-supervisionado-em-m-sica-decompondo-a-pr-tica-para-tornar-vis-vel-o-conhecimento-pedag-gico-r
Tags
The following tags are associated with the article above. Click on any of them to search for related articles. Once you've selected a tag, close this tab to see a list of publications.
brazil
decomposing
music education
semantics
lct publications
Great - now please close this tab to see a list of associated publications.
bottom of page
